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为深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，全方位提升学校辅导员的理论水平、专业素养和工作能力，安徽建筑大学于近日举办2023年辅导员素质能力大赛。此次比赛结合省赛标准、突出学校特色，精心设计了初赛、复赛和决赛各个环节，意在为学校辅导员队伍提供展示自己的舞台，突出以赛带练、以赛代训，强化以赛促学、以赛促建。

6月30日下午，学校正式启动2023年辅导员素质能力大赛，全体专兼职辅导员在主教1411教室参加基础知识测试。参赛辅导员自觉遵守考场纪律，用心审题，沉着应答，考试过程严肃，考场秩序井然，展现了学校辅导员良好的精神面貌和专业素养。通过考试，帮助全体辅导员找到了理论知识盲点，发现了自身存在的不足，进一步强化了学习自觉性，达到了以考促学的目的。

复赛分为班情熟知和案例研讨两个环节。辅导员们积极备赛，从容展示。班情熟知及家校共育环节，入围辅导员在60名学生的电子照片中选出自己所带班级的3名学生，并说出学生姓名、班级专业、家庭情况、学习情况、平时表现等基本信息，考察辅导员对学生的了解程度。案例研讨环节，辅导员两两分组，分饰AB角，以“我提问，你回答”的方式对抽中的案例共同进行研讨，辨析原因、研讨对策、总结规律，展现了辅导员扎实的理论功底和丰富的实践经验。最终，共10名辅导员进入决赛。决赛以谈心谈话的方式开展，主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度，对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力。10名辅导员与学生现场展示谈话思路与共情策略并接受评委的提问。辅导员们用丰富的知识储备、过硬的个人素质、精彩的现场表现赢得了评委及观众的阵阵掌声。

同台竞技展风采，立德树人绽芳华。经过激励的角逐，范瑾和徐明露获一等奖，靳杰等八名辅导员获二等奖，王姗姗等十名辅导员获三等奖。通过此次大赛，辅导员老师们主动找差距、补短板、强弱项、促提升，在比学赶超中强化服务意识、在见贤思齐中提高育人水平。未来，安徽建筑大学也将继续引导辅导员聚焦主责主业，加强学校思想政治工作队伍建设，努力提升辅导员队伍的素质能力和工作质量。（虞婧 王梦婕；特约通讯员：蒋芮）